21. 6.
ZÁVĚREČNÝ TEST 28. 6.
Jak jsme se domluvili dnes odpoledne, uveřejňuji seznam toho, co se objeví v testu:
A) Gramatika a lexikum
Zopakujte si všechny staré testy a cvičení.
Test 14. 6. 2017.docx (13287)
TEST 7. 6. 2017.docx (14293)
TEST 24. 5. 2017.pdf (18819)
V testu bude/budou:
- Adjektiva označující vlastnosti + komparativ
- Slovesa I. třídy (prézens, préteritum)
- Abstrakta: slovesa a jejich vazby ("považovat za něco" apod. - z textu o outdoorovém oblečení a min. dvou testů)
- Transformace rozvitých přívlastků a vedlejších vět (vizte dnešní cvičení k textu o Amazonu)
AMAZON - cvičení 2.pdf (18030)
AMAZON - cvičení.pdf (21330)
Protože jsme neprocvičili převod z obecné češtiny do spisovné, nemůžu tuto disciplínu zařadit do testu jako standardní, ale zároveň je mi líto ji zcela vynechat, takže jsem se rozhodl, že převod z obecné češtiny do spisovné BUDE, ale jen fakultativně, jako bonus. Kdo tuto část neudělá (nebo neudělá správně), neztratí žádné body, ale kdo ji udělá, může si bonusovými body zlepšit známku.
B) Esej
Budete si moci vybrat mezi několika tématy, která se vztahují k textům, které jsme četli tento semestr, a k esejům, které jste psali. Konkrétně to znamená:
- Trendy, móda, konvence, stádní chování...
- Násilí v médiích
- Werich: Wien bleibt Wien, srovnání Prahy a Vídně
- Vánoční trhy, turismus, kýč...
- "Český šok": kulturní rozdíly mezi zeměmi, vaše zkušenosti ze zahraničí
- Amazon: pracovní podmínky, brigády, obživa, kapitalismus...
Při psaní eseje budete moci používat papírové slovníky.
10. 6.
Domácí úkoly na středu
1) Přineste si s sebou text o Amazonu.
2) Udělejte cvičení k tomuto textu. Zkuste nejdřív udělat cvičení, pak si přečíst text a za pomoci textu udělat cvičení ještě jednou.
AMAZON - cvičení.pdf (20,8 kB)
3) Dodělejte starší cvičení, ať si je můžeme zkontrolovat.
Dojít k 13. 6. 2016.docx (12,5 kB)
+ to cvičení na adjektiva, kde se tvoří složeniny (úctyhodný, pravděpodobný apod.)
Test na slovesa I. třídy
Ve středu budeme psát další test, tentokrát na slovesa I. třídy - stejná slovesa, která se objevila v minulém testu a v příslušném cvičení:
7. 6.
Tady je slíbená reportáž o práci v Amazonu:
Vytiskněte si ji prosím sami a doneste si vytištěný text příští týden (14. 6.).
Pro zájemce sem dávám i druhý text (ten, který jsme si nevybrali). Můžete si ho přečíst ve fázích podobně jako Werichovu kapitolu z Italských prázdnin:
1) Nejdříve si přečtěte úryvky a zorientujte se v textu. Odpovězte si sami: rozumíte každé větě? jsou tam neznámá slova?
Piketty - orientace.pdf (22312)
2) Teprve PAK si přečtěte text.
3) A teprve POTOM udělejte cvičení.
To všechno je dobrovolné, ale pokud chcete, klidně mi pošlete vyplněné cvičení a já vám ho opravím. Také si tímto způsobem můžete nahradit jednu nadpočetnou absenci.
21. 5.
Opakování testu
Slíbený test budeme psát tuto středu, objeví se v něm totéž, co v minulém testu (abstraktní výrazy z článku o outdoorovém oblečení) + slovesa I. třídy (přesně ta, která se objevují v cvičení, které jsme dělali).
Domaci ukol - slovesa 3. 5. 2017.pdf (242,3 kB)
Werich: Wien bleibt Wien
Budeme znovu poslouchat Werichovo vyprávění o Vídni, přineste si tedy prosím:
a) vytištěný text
b) slovní zásobu
Oba soubory se dají stáhnout níže, pokud je ještě nemáte.
20. 5.
PROMÍTÁNÍ FILMU
Zámek v Čechách
(R. Martin Hollý, 1993)
Středa 24. 5., 18:30, SR 1
Ve středu po přednášce z AKW budeme v SR 1 promítat skvělý film podle scénáře Jiřího Hubače (jednoho z nejlepších českých scénáristů, jeho jméno budiž vám vždy doporučením). Film promítnu v originálním znění, tedy česky, ale vytvořil jsem k němu německé titulky (na internetu se žádné titulky sehnat nedají, dokonce ani české). Jste srdečně zváni!
Obsah filmu podle www.fdb.cz:
Paní hraběnku při oslavě jejích šedesátých narozenin akční výbor vypověděl z jejího rodového sídla. Ona však slíbila svým hostům, že se znovu sejdou na tomtéž zámku u příležitosti jejích sedmdesátých narozenin, to je v roce 1956. Nikdo tomu příliš nevěřil, avšak sedmdesátiletá hraběnka po deseti letech přijíždí rozhodnuta svůj plán uskutečnit. Za tím účelem si zjedná pomoc svého bývalého sluhy, nyní místního opilce Aloise, živořícího na pokraji společnosti. Nejen on, ale i další z bývalého služebnictva si instinktivně uvědomují, že nejlepší léta svého života prožili právě na zámku..., a nastalá situace se stává zkouškou jejich charakteru. Někteří v sobě dokáží zmobilizovat zbytečky toho dobrého, co v nich zbylo.
Zbabělost, strach a rezignovanost je alespoň na chvíli převážena podvědomou touhou po ušlechtilosti a dávno ztracené radosti. Ta zarputilá, ironická dáma je, a koneckonců celé městečko, přesvědčí o tom, že šlechtické heslo Non abscedere - nikdy neustupovat, znamená vlastně zachovat věrnost sobě samému, že jméno a čest člověka zavazuje...
Zámek v Čechách napsal Jiří Hubač již před listopadem 1989, avšak režisér Martin Hollý jej mohl natočit až po revoluci, protože účtuje příliš upřímně a příliš pronikavě s obdobím posledních let. Hlavní role psal J. Hubač přímo pro Jiřinu Jiráskovou a Karla Heřmánka.
LETNÍ ŠKOLA V BUDĚJOVICÍCH
Ještě jsou volná místa na letní školu v Českých Budějovicích. Zájemci nechť se obrátí na prof. Sodeyfi:
hana.sodeyfi@univie.ac.at
14. 5.
Co se bude dít příští týden:
1) Budeme psát druhý test na výrazy z textu o outdoorovém oblečení (viz níže). Test na podobném principu, stejná slovní zásoba.
2) Začneme se probírat kapitolou Wien bleibt Wien z Italských prázdnin Jana Wericha, přineste si tedy prosím s sebou vytištěné celé znění tohoto textu:
Werich - Wien bleibt Wien.docx (24,4 kB)
Opakuji: tento text nemáte ode mě, musíte si ho sami vytisknout.
Toto je příprava na čtení Werichova textu: úryvky pro první orientaci a slovní zásoba, kterou byste si měli projít, abyste si ověřili, zda všemu rozumíte:
Werich - Wien bleibt Wien - osnova 23. 5. 2016.docx (11,9 kB)
Werich - Wien bleibt Wien - Slovní zásoba 9. 5. 2016.docx (12,1 kB)
3) Kdo ještě neodevzdal domácí úkoly z minula, nechť na to myslí.
4) Na začátku semináře budeme mít hospitaci, proto jsme byli přesunuti do větší místnosti (SR 5).
4. 5.
Domácí úkoly na příště:
1) Budeme psát test na podtržené výrazy z textu, který jsme četli tento týden, a jejich synonyma. Nezapomeňte na slovesné vazby (předložky, pády).
Zakaz vstupu v outdoorovem obleceni 3. 5. 2017.pdf (248172)
2) Udělejte prosím cvičení, která jsme si rozdali, a přineste je s sebou:
Domaci ukol - slovesa 3. 5. 2017.pdf (248133)
Domaci ukol - adjektiva 3. 5. 2017.pdf (135107)
3) Nezapomeňte mi odevzdat "dlužné" texty: esej č. 3 (vaše zkušenosti se životem v zahraničí) ještě nemám ode všech.
Mimochodem, po velikonočních prázdninách a jiných vychýleních se vracíme k pravidelnému rytmu a tyto stránky budeme aktualizovat zase zhruba jednou týdně.
21. 3.
Protože tento týden Vertiefung odpadá a uvidíme se až příští týden, máme tentokrát dva domácí úkoly:
1)
Naučte se slovní zásobu k lekci č. 9 z naší učebnice (Co s načatým večerem?). Učte se nová slova prosím včetně základních gramatických informací, které vám umožní s daným slovem zacházet.
Tzn. konkrétně:
U substantiv rod, forma genitivu, nominativ plurálu
U sloves třída (v 3. os. sg. -e, -ne, -je, -í, -á), popř. 3. os. pl. a tvar minulého příčestí (řekl, udělal...)
2)
Napište kultivovaný esej na jedno z témat, na která jsme narazili při diskusi minulý týden. Dejte tomu eseji jasnou strukturu, argumentujte, stavte proti sobě "pro" a "proti", shrnujte, nezapomeňte na úvod a závěr. Rozsah nechci stanovovat přesně, ale myslím, že vzhledem k povaze témat nestačí pouhá jedna stránka A5...
Témata:
- Trendy, módní vlny, konformismus, stádnost...
- Zobrazování násilí v médiích, otupování senzitivity vůči násilí
Jestli si vzpomenete na další téma, o kterém jsme mluvili, klidně o něm pište. Kdo nebyl přítomen, nechť si vybere z uvedených.
8. 3.
1. domácí úkol
První úkol, který jsem zadal, mi má ukázat, jak umíte psát česky. Odevzdejte mi prosím jakýkoli text, který jste napsali v nedávné době, nebo napište něco přímo pro tento účel. Může to být psané rukou nebo na počítači, odevzdané osobně nebo zaslané e-mailem, to je mi jedno.