Aktualisiert am 12. 6. 2014
Abschlusstest
Der Abschlusstest findet am 18. 6. statt und wird nur Fragen aus dieser Liste enthalten:
Um Ihre Neugier zu befriedigen, habe ich die einzelnen Fragen mit verschiedenen Farben gekennzeichnet, so dass Sie erkennen können, wer welche Frage vorgeschlagen hat und was von Ihren Vorschlägen ich umformuliert habe. Manchmal habe ich die Formulierungen ziemlich radikal verändert, aber thematische Veränderungen sind minimal (und nur für Ihr Wohl).
Pläne für die letzten Wochen
Eine Übersicht der Aufgaben für die restlichen Wochen des Semesters veröffentliche ich schon jetzt, damit Sie Ihre Arbeit selbst planen können und genug Zeit für die Lektüre haben.
Für den 4. 6.
Lesen Sie das Kapitel aus Wolfgang Hobland über Vilém Mrštík und seinen Roman "Santa Lucia".
Bringen Sie das Arbeitsblatt mit dem Nekrolog über Mrštík von Jan z Wojkowicz mit.
Für den 11. 6.
Lesen Sie das Kapitel aus Hobland über Josef Karel Šlejhar und drei Erzählungen dieses höchst interessanten Autors ("Das Reh", "Die Schlange" und "Im Schober") und Jaroslav Kampers Vorwort aus 1907.
ulozto.cz/xFokwp8m/slejhar-das-reh-pdf
ulozto.cz/xfK4gERj/slejhar-die-schlange-pdf
ulozto.cz/xywFoLTk/slejhar-im-schober-pdf
https://ulozto.cz/xa3gmjVr/slejhar-vorwort-pdf
Wenn Sie mehr von Šlejhar lesen wollen, können Sie weitere Erzählungen hier herunterladen:
ulozto.cz/xgMevtSA/slejhar-der-mann-mit-dem-hund-pdf
ulozto.cz/xCLir4QU/slejhar-der-sieche-apfelbaum-pdf
ulozto.cz/xdgBV1U8/slejhar-der-weber-pdf
Bis zum 11. 6. liefern Sie mir bitte 4-5 Fragen, die Ihrer Meinung nach im Abschlusstest erscheinen sollten. Denken Sie gut nach, fragen Sie nicht nach vereinzelten Fakten, stellen Sie eher offene Fragen.
18. 6.
Im vorletzten Seminar schreiben wir den Abschlusstest, der ausschliesslich aus Fragen bestehen wird, die Sie mir selber geliefert haben werden.
25. 6.
Kommentare zum Test, Evaluation
Benoteter Test am 21. 5.
Lesen Sie noch einmal das Kapitel aus Wolfgang Hobland über die tschechische Zola-Rezeption und lesen Sie das Arbeitsblatt von mir durch. Im Test wird es Fragen zu den offensichtlich wichtigsten Informationen im Buch geben (z. B. die drei Phasen der Zola-Rezeption, die Orientierung der bekanntesten Zeitschriften Osvěta und Athenaeum, Masaryks, Schauers und Šaldas Ansichten), keine Fragen bezüglich der kleinen Erwähnungen, die im Text zerstreut sind (z. B. Vácslav Vlčeks Roman Zlato v ohni), Sie sollten also nicht Namen, Jahreszahlen usw. memorisieren, sondern eher die allgemeine Entwicklung der tschechischen Zola-Rezeption darlegen, belegt mit wichtigsten Fakten.
Deutsche Übersetzung des Vorworts zu "Germinie Lacerteux"
In: Edmond und Jules de Goncourt, Das Dienstmädchen Germinie, Berlin 1928
Am 7. 5. werden wir Zapolska und Bunin besprechen, ausserdem werden wir einen benoteten Test für die ersten zwei Kapitel Wolfgang Hoblands schreiben (S. 1-22).
Am 14. 5. werden wir das nächste Kapitel besprechen: Die tschechische Zola-Rezeption, S. 23-38, LESEN SIE ES BITTE!
Plan für die nächsten Wochen
30. 4.
Die Ferien dauern zwei Wochen, bis zum nächsten Seminar haben Sie also drei Wochen Zeit, um den ersten Teil der Monographie Wolfgang Hoblands zu lesen.
Der Link funktioniert nicht , entweder suchen Sie einfach "Digitale Sammlungen" und "Wolfgang Hobland" im Google oder laden Sie die Datei von uloz.to herunter:
https://uloz.to/xx7ujaVr/hobland-pdf
7. 5.
Vier Wochen Zeit haben Sie für die Lektüre eines weiteren Romans:
Gabriela Zapolska: Kaśka Kariatyda (Käthe)
Ivan Bunin: Das Dorf
Wenn Sie beides lesen, um so besser. Je mehr ich darüber in den letzten Wochen nachgedacht habe, um so besser hat mir die Idee gefallen, Zapolska zu lesen, allerdings wird es bestimmt interessanter sein, wenn wir zwei Romane und zwei Leseerfahrungen vergleichen können werden, daher Bunin.
Sekundärliteratur
Während des Semesters sollten alle die Monographie Wolfgang Hoblands "Der Naturalismus in der tschechischen Literatur" zu Ende lesen. Zum Glück gibt es sogar eine freie Datei zum Herunterladen:
https://download.digitale-sammlungen.de/BOOKS/pdf_download.pl?id=bsb00050606&nr=00001
Für den 19. 3.
Drucken Sie diese zwei Dateien aus (es sei denn, Sie haben sie schon aus dem Wintersemester) und bringen Sie sie mit:
Plan für die nächsten Wochen
12. 3.
Niemand von uns schien heute zu wissen, ob das Seminar stattfindet oder nicht. So oder so kontrollieren Sie aber diese Seite und drucken Sie alles aus, was hier erscheint.
19. 3.
Bis zu diesem Tag lesen Sie das Vorwort zu Hippolyte Taines Geschichte der englischen Literatur.
26. 3.
Alle Teilnehmer haben ein biographisches Referat vorzubereiten.
Themen:
Emile Zola - Sofia
Edmond & Jules de Goncourt - Klemens
Gerhart Hauptmann - Vanessa
https://www.deutsche-biographie.de/sfz68448.html
Karel Matěj Čapek-Chod - Maria
Gabriela Zapolska - Irene
https://culture.pl/en/artist/gabriela-zapolska
Form:
3-5 Minuten, nicht lesen, nicht auswendig sprechen, Pausen machen, Augenkontakt knüpfen
Handouts für alle vorbereiten (6 St.): kultivierte Form, wichtige Informationen, die bedeutendsten Werke mit kurzen Kommentaren (z. B. Gattung, Erscheinungsjahr, Handlung, Rezeption - wirklich nur das wichtigste)
Vermeiden Sie Duplizität zwischen dem mündlichen Vortrag und dem Handout, zitieren Sie nicht allzu lange Passagen mündlich.
2. 4.
Bis diese Woche sollen Sie die Novelle "Thérèse Raquin" von Emile Zola und das Kapitel "Germinie Lacerteux" aus Erich Auerbachs Mimesis gelesen haben.
Das Vorwort zu Germinie Lacerteux in Mimesis ist in Originalfassung, auf Französisch. Sollten Sie keine deutsche Übersetzung finden, können Sie sich einer englischen bedienen:
https://de.scribd.com/doc/34293792/8/The-Brothers-Goncourt-Preface-to-Germinie-Lacerteux-1864
9. 4.
Die nächste Referatenrunde: Vorstellung der wichtigsten Romane des französischen Naturalismus
Themen:
Das Glück der Familie Rougon (La fortune des Rougons) - Maria (Maria, Entschuldigung, es ist nicht "bonheur", sondern "fortune")
https://gutenberg.spiegel.de/buch/5846/1
Der Totschläger (L'Assommoir) - Vanessa
https://gutenberg.spiegel.de/buch/5933/1
https://gutenberg.spiegel.de/buch/6873/1
Die Bestie im Menschen (La Bête Humaine) - Klemens
https://gutenberg.spiegel.de/buch/1245/1
Ein feines Haus/Der häusliche Herd (Pot-Bouille) - Sofia
https://gutenberg.spiegel.de/buch/5848/1
Germinal - Irene
gutenberg.spiegel.de/buch/1256/1
Form:
5 Minuten
Handouts
Konzentrieren Sie sich auf das Naturalistische in dem Roman, nicht auf die Handlung. Die können Sie kurz schildern (3-4 Sätze), aber den Großteil des Referats sollten Sie der Anwendung Ihrer Kenntnisse vom Naturalismus auf den Roman widmen.
Der Referierende wird den jeweiligen Roman lesen und darüber berichten, die anderen bekommen Handouts und werden mit dem Roman mindestens vermittelt bekannt, aber Zolas Vorworte sollten alle lesen. Klicken Sie auf die Links zu "Totschläger" und "Glück der Familie Rougon".